مراجعة ليلة الامتحان أولى ثانوى

مراجعة ليلة الامتحان أولى ثانوى


اقرأ الأبيات التالية، ثم أجب : 
جعتك یا مصر في مهجتي      .. وأهواك يا مصرعمق الهوى 
إذا غبت عنك ولو لحظة        ..  أذوب حنينا أقاسى النوي
نوى الكل رفعك فوق الرءوس .. وحقا لكل امرئ مانوى 
1- حد مما يلى علاقة قوله : «أذوب حنيئا، في البيت الثاني بما قبله :
أ- تعليل 
ب- تفسير 
ج- توضیح 
2- استخرج الصورة البيانية في قول الشاعر : «قاسي النوي» في البيت الثاني
3- استنتج كيف جسم الشاعر حبه لمصر في البيت الثالث . 
4- لماذا ظهر الزهد في العصر العباسي على الرغم من شيوع التحلل الديني والخلقي ؟ 
5- هو ما الذي دفع تلامذة البارودي إلى اقتفاء أثره ؟ يكتفي بذكر دافع واحد 
التعبير
أ-اكتب إعلانا عن رحلة ترفيهية إلى أحد المعالم السياحية بمدينة شرم الشيخ، متضمنا كل المعلومات اللازمة، ومراعيا سلامة اللغة. 
ب-اكتب فيما لا يقل عن عشرين سطرا  مقالا حول شخصية من الشخصيات تتخذها مثلا أعلى لك موضحا قيمة هذه الشخصية ومواطن القدوة فيها، ومراعيا فنيات كتابة المقال، ونظام الفقرات وسلامة اللغة.

النحو 
اختر الإجابة الصحيحة عن كل سؤال من بين الإجابات التي تليه : 
"اعتنيت بأشجار الحديقة ما عدا ........................................ منها" 
المستثنى المناسب : شجرةً . شجرةٍ . وشجرةٌ . شجرتان. 
درست فنون الأدب ولم أدرس فن الرواية
 أسلوب الاستثناء المناسب : 
- ما درست من فنون الأدب سوى فن الرواية.
 - درست فنون الأدب سوى فن الرواية.
 - ما درست سوى الأدب من فنون الرواية.
- ما درست سوى الرواية من فنون الأدب 
«أرى أنه إذا سما الإنسان بنفسه ترفع عن النقائص والدنايا» 
الاسم المقصور في العبارة السابقة: 
إذا - أرى- الدنايا - سما
و «رفعنا للحق راية بيضاء» تجمع كلمة «بيضاء» على :
 أ- بيضاوات       ب- بيضاءات       ج- بيضایات     د- بيضاويات 
«إذا كنت تسعين إلى التفوق فإن الفائقات يسعين إليه». 
الفرق بين الياء والنون في الفعلين اللذين فوق الخطين :
 ا * الياء علامة المثنى، والنون علامة    * الياء للمخاطبة، والنون للتوكيد.
  ب) * الياء لام الفعل، والنون للتوكيد.  * الياء للمخاطبة، والنون علامة الإعراب 
ج * الياء علامة المثنى، والنون للنسوة. * الياء لام الفعل، والنون للتوكيد.
 د) الياء للمخاطبة، والنون علامة إعراب* و الياء لام الفعل، والنون النسوة. 

العلم والأخلاق كلاهما يمثل أهم الركائز في بناء الحضارات. 
إعراب ما فوق الخط فيما يلي :
 (أ) مبتدأ ثان مرفوع بالألف.       ب) توكيد معنوی مرفوع بالألف.
 (ج) بدل مرفوع بالألف              د) خبر مرفوع بالألف 
: نكشف عن كلمة «الرخاء» في المعجم في مادة 
أ (ر ، خ ، و)     ب (ر ، خ ، أ)           
ج (ر ، و ، خ)     د ( ری خ )             

اقرأ، ثم أجب : من رسالة ابن فضل الله في تقليد وزير: 
عليك بالكفاءة الأمناء، وتجنب الخونة وإن كانوا ذوي غناء ، وإياك والعاجز، ومن لو رأي المصلحة بين عينيه ألقى بينه وبينها ألف حاجز، وليطهر بابه، ويسهل حجابه، ويفكر فيما بعد أكثر مما قرب مقدما الأهم فالأهم من المصالح، وينظر إلى ما غاب عنه وحضر نظر المماسی والمصابح، ولا يستبدل إلا من ظهر لديه عجز أو ثبتت عنده خيانته، ولا يدع من جميل نظره من صځت لديه كفايته أو تحققت عنده أمانته. وليصرف اهتمامه إلى استخلاص مال الله الذي نحن أمناؤه، وبه يشغل أوقاته وتمتلئ كالإناء آناؤه، فلا يدع شيئا يجب لبيت المال المعمور من مستحقه، ولا يتسمح في تخليه بشیء منه كما نوصيه ألا يأخذ شيئا إلا بحقه» .
 اختر الإجابة الصحيحة عن كل سؤال من بين الإجابات التي تليه : 
: معنى كلمة «كفايته» في السطر الخامس 
أ - كفاءته، وقدرته.
ب) استغناؤه، وقناعته.
ج قوة سيطرته.
د) عظمة منزلته.
أكثر السمات الأسلوبية شيوعا في الرسالة هي 
أ - قلة المحسنات البديعية
بقية النموذج والاجابات فى الفيديو التالى


***********************


***********************

اكتب تعليق

تواصل معنا فى رسائل الصفحة

أحدث أقدم